課間。

童念念從衛生間的隔間走出來,洗手擦乾之後再去開門。

門把手沒有扭動。

正常學校的衛生間門都不會上鎖,也可不能短暫的時間內門鎖壞掉。

答案不言而喻,她被人惡意鎖起來了。

童念念放下門把手,輕呼了一口氣,眼底劃過諷刺。

下一腳,她抬腳踹門,用的力氣不大,能發出聲音的程度。

——嘻嘻嘻嘻嘻。

隱約間能聽到外面的笑聲,不止一個人。

童念念停下腳,“有人在嗎?”

明明外面笑聲還在響,刻意的竊竊私語聽不清楚到底說些什麼。

也就說雙方隔得並不遠,外面的人不可能聽不見門板聲和她的喊話,但是就是沒有人回應。

沒多久上課的鈴聲想起來,無論是外面還是裡面都陷入一片安靜。

童念念靠牆蹲下。

“真不錯.”

來得比她預料的更快,不枉她提供機會。

只不過手段也比她預想中更‘溫和’一些。

作案人士並沒有留在這裡陪她‘玩玩’,而是將她單獨鎖在這裡,隔著一扇門用嘲笑給她增加心理壓力。

這種作案更像是飯前的開胃菜,讓她先嚐嘗味道。

轉學新校園的第一天就被女生孤立,被校園風雲人物貼上曖昧標籤,被惡意鎖在廁所裡。

可以說很精彩了。

童念念拿出口袋裡的手機,打了班主任的電話。

五分鐘後。

廁所門開啟。

7班主任身邊還有另外兩人,在門口就看到蹲在門邊的女孩。

見到他們後,女孩輕顰著眉頭,露出如釋重負的笑容,對他們說了聲謝謝。

7班主任安慰了她幾句,隨後問:“能自己回教室嗎?”

童念念點頭。

班主任道:“去吧.”

童念念走出門,目光看向班主任身後一個人手裡拿著的寬膠布。

那膠布一看就是被粘合很多道被剪下來。

她又看向旁邊,另外辦案工具還沒撤掉。

班主任注意到她神色。

十六七歲都快步入成年的青少年了,哪能看不懂這些。

童念念這麼一停,班主任開口說,“不管是誰在惡作劇,校方會給予一定的教育.”

童念念因為他的話轉頭望過來,又乖乖的點了下頭。

文靜的模樣讓班主任滿意,他最喜歡的並非成績好的優等生,而是不會惹麻煩的乖學生。

而對於明高這種私立貴族學校,恰恰後者是最難的的。

他已經得知班上新來的這個轉學生一來就跟頭號問題生攪和在一起,為此對童念念產生不滿。

現在看著女孩乖巧,倒是升起一些愧疚。

“在學校就好好讀書,別跟男生湊那麼近.”

班主任道。

童念念點頭,好似辯駁道:“是男生自己湊過來的.”

她說話語調一向又輕又緩,感人感覺說的話也就是認真陳述一個事實,而不是沖沖的懟人。

班主任哽住了下,沒繼續這個話題,接著說:“回班上吧.”

童念念沒動,她問:“老師,校方給的一定教育是什麼樣的?”

班主任沒想到她會在這時候問這個,“這個你不用管.”

童念念說:“我父母離這比較遠,為了以防萬一要請家長的話,我想提前跟他們打聲招呼.”

她說得合情合理,班主任道:“不用請家長.”

童念念道:“那查出來主謀後會全校廣播批評嗎?”

班主任眉頭皺緊,剛升起的那點愧疚化為不耐煩。

在他而言,這種情況最好是大事化小小事化了。

不管是請家長還是廣播,那些混世魔王還不直接點著,炸翻天了。

班主任準備開口訓斥女孩問得太多前,女孩先開了口道歉,“之前都在國外上學,對這邊的校規不太清楚。

對不起,耽誤老師這麼久.”

班主任:“沒事了,回去和同學好好相處。

放心,這種事不會再發生.”

……這是一節講高一試卷的課。

童念念在門口報告一聲,然後在全班各種目光下坐回座位。

路過胡露課桌時,她聽到若有若無的哼笑。

周圍的同學還在頻頻往童念念張望,上面講課的老師拍了拍課桌,“看什麼看,都認真點,你們已經是高二生了,還差一年就要面臨高考,別以為……”在老師balablabla滔滔不絕的背景音下,童念念伸出手,用指尖輕輕的扯了下認真小同學的卷角。

同桌沒有反應。

助長了某人的威風。

刷。

突然用力。

卷子被扯到了兩人桌子的中間線。

這回這麼大的動靜想注意不到都不可能。

林誨生往她的方向稍側了下頭,看見女孩朝他笑著。

林誨生目光頓了頓,好像每一次和她對視時,她都在笑著。

童念念低聲說:“我沒有卷子.”

見林誨生不說話,她接著道:“我以為你同意了.”

她的意思是一開始輕輕扯的那一下,他沒有拒絕。

林誨生轉開視線。

“不可以嗎?”

看不到女生的笑臉,他看見捏著他卷子的手。

手指很白,並不瘦細,骨節也不分明,而是視覺上骨肉均勻的的軟。

在他的沉默中,這手捏著他的卷子沒放開,也沒有再移動,好像在認真等他一個明確答案。

林誨生把卷子往她桌面推過去。

童念念:“嗯?那你怎麼辦?”

她看到同桌抿了抿唇,沉默的模樣看起來有些陰鬱。

正常人遇到這種接二連三漠視的情況,大多會感到尷尬的打退堂鼓了吧。

童念念挪動椅子往同桌靠近了一些,彷彿沒注意到這人停下寫字做筆記的動作,“還是一起看吧.”

她說著,把卷子擺正位置。

因為卷子是林誨生的,所以往他那邊更偏多一點。

為了看清卷面,她也往那邊探頭。

林誨生放平了水性筆,一句話說出來,“不用.”

童念念抬起頭,訝異的看著他。

林誨生:“我在暑假複習過.”

童念念收起裝出來的驚訝表情,“終於跟我說話了.”

“……”林誨生倏然轉回頭。

那默然的模樣一度讓人以為前幾秒的交流是幻覺。

“其實我有點害怕.”

“我剛剛被人故意鎖在廁所了.”

“如果不是提前加了老師的號碼,可能現在還在裡面出不來.”

林誨生餘光看見女孩並沒有繼續看他,而是臉枕著胳膊趴在桌子上,低垂的眼不知道在看哪裡。

沒有人看見童念念垂下眼簾後的眼神譏削。

普通轉學生開學第一天遭遇這種情況,手機裡除了家人電話外,沒有任何新同學的號碼該找誰幫助?打電話給父母很麻煩,等父母趕來,說不定她已經被放出來,這事就如同一場她反應過度的鬧劇。

何況,這個年紀的他們敏感心思,未必願意讓父母知道自己在學校的事。

若是不電話求助,而是想辦法拍門求救,不管是害怕的哭喊,還是憤怒的叫罵,事後都只會成為行兇者的笑柄。

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