那本百科全書記載極為廣泛，雖然絕大部分筆墨記載的都是如牧草這般普通植物，魔法植物卻也記載了一些。
月見草不如紅心果，冥靈草這種生命藥劑，法力藥劑所需的魔法植物那般常見，卻也不算多稀有。
嚴緒記得百科全書上，一共記載了月見草的三種變異形態。
第一種是葉如圓月，完全失去了恢復魔力作用，卻極大提升精神效果，甚至具有精神力恢復能力的滿月形。
第二種則是葉如彎月的，極大提升魔力恢復效果，對精神力刺激不大的彎月型。
最後一種則是葉依舊如常，但卻會結出具有特殊作用的月見果。
一般的月見草自然也會結果，不然這種植物早就滅亡了。
只是普通的月見草果實極為細小，肉眼幾乎看不見，被風一吹，就不知道飄到了何處，很難收集。
而那種變異了的月見草，結出的果實卻是凝結了月見草一生的精華，據說比之月光草還要珍貴。
嚴緒用手指在月見草的葉身上比劃了一下，發現如果把那枯黃的部位給遮擋起來的話，正好是一輪彎月的模樣。
當然，還不能就此確定這株月見草已經變異，畢竟還沒有成熟，沒辦法用終端進行掃描。
“這株月見草再繼續觀察，多施肥，少澆水。”
月見草的變異並不需要額外提供魔力，但是卻需要大量的養分來維持生長。
因為是初次嘗試種植，月見草嚴緒並沒有種的很密集，不像牧草那樣一格種了許多種子。
每一格上田，嚴緒只種植了一株，以上田至少50%以上的增產效果，養分是完全足夠支撐的。
不過嚴緒使用了魔力供應，使得月見草的生長速度大幅提升，這一株需要的肥料可能要比其他月見草多上許多。
“是，法師！”
嚴緒允許他去聽課後，羅賓不再使用法師禮，而是改用了更謙卑的弟子禮。
三株月見草發生進化，一株月見草疑是變異，嚴緒心情特別好。
雖說這種變異並不能讓月見草的實際效果提升，可以用於製作法力藥劑的魔法植物可不少。
但是物以稀為貴，哪怕是負方向的變異植物，一般情況下也是比原株更值錢的。
他和羅賓一起，又從頭到尾的，把每一株月見草都再仔細的檢查了一遍。
確認所有月見草都正常生長，並且沒有找到其他有變異跡象的月見草後，才帶著羅賓一起回到魔法小屋。
時間已經不早，到了晚上還要準備冥想，因此嚴緒打算在傍晚時分，先教兩個孩子冥想的基礎。
囑咐瓦格力夫婦準備晚上的菜餚，就連待會羅素帶著貨物過來交接的事宜，也一併交給了瓦格力。
嚴緒合上了魔法小屋的大門，讓他們在一個小時之內，不得有任何的打擾。
魔法小屋設定有基礎的警戒法陣，即便真出了什麼事，嚴緒也能及時知曉。
可基礎的冥想入門階段，兩個還從未冥想過的孩子，特別需要一個極為安靜的環境。
為此，嚴緒還特意讓瓦格力們把雞仔給餵飽，提前趕它們進窩。
魔法小屋地方不大，嚴緒把教學的地點放到了會客廳，移除了沙發，4人直接席地而坐。
小屋裡沒有灰塵，地下也鋪著廉價的地毯，坐在地上並不冰涼，還隱隱有一絲暖意，那是火元素流動的效果。
等眾人坐定，嚴緒沒有第一時間開口，而是先拿目光巡視了一遍。
坐姿最標準的是羅賓，闆闆正正，完完全全是學校裡教導過的標準坐姿。
另外兩個就不太行了，艾莎跪坐在地上，地上雖然有毯子，時間一長怕是要把膝蓋給壓疼。
瓦力更是沒眼看，坐的歪七扭八，身體還時不時的輕微的挪動。
嚴緒知道，瓦力這是在強忍著，平時恐怕從沒有這麼安份的坐過。
然而，嚴緒還是板起了臉色，皺眉對兩人道：
“坐沒坐相，你們看到羅賓哥哥是怎麼坐的了嘛，按他的坐姿坐好，上課期間決不許移動。”
讓兩個最好動年紀的孩子坐好，是一件極難的事，因此嚴緒絕不能和平時那樣嘻嘻哈哈。
這倒也不是嚴緒要藉此，立什麼為師者的權威，完全是因為法術學習本來就是一件極為嚴肅的事，容不得半點分心。
別的不說，上學的時候唸錯一篇課文，最多被老師說兩句，了不起就打個板子，不疼不癢的。
可在魔法的世界之中，每一句咒語都是帶有魔力的，別說念出一句，即便只是停頓上有半刻的偏差，也有可能引起魔法反噬。
那時如果沒有一個經驗老到的法師在身邊看顧，輕則受傷，重則經脈受損，甚至還有身死的風險。
要不然現在有關魔法的書籍也不少，怎麼從沒見過有哪個法師能夠自學成材呢。
“我們都知道，這個世界到處都充滿著魔力，那為何我們呼吸，移動，都感受不到這些魔力變化呢？”
面前的3個人，羅賓早不知道讀了多少遍理論，艾莎和瓦力則是兩個完全的新人。
嚴緒自然沒打算讓他們回答問題，還沒等羅賓開口，嚴緒又道：
“那是因為魔法元素非常的懶，雖然空氣當中到處都是，卻懶得和人接觸。
因此，我們必須借用手勢，姿勢以及咒語來進行引導，吸引這些魔法元素來朝我們靠攏。
冥想術的根本，也是對魔法元素的調動，且還沒有咒語輔助，在你們精神力還不夠成熟的時候，基本完全依靠姿勢和手勢來進行引導。
接下來我要教你們的，是最適合初學者的潮汐冥想法。
這一個小時，我對你們只有一個要求，我講解的所有內容，演示的所有手勢和姿勢，你們必須一字不落，完全一模一樣的照背，照做。”
潮汐冥想法，羅賓可太熟悉了，天天練習之下，感悟說不定比嚴緒都要多的多。
然而，即便如此，羅斌也一絲不苟的認真聽講，相比另外兩個小朋友，他太知道眼前的機會有多麼難得。
而且羅斌也不是一點收穫都沒有，因為帶的是兩個還沒入門的孩子，嚴緒講的特別細碎，幾乎每一個細節都要強調一遍。
當初羅斌學習的時候可沒有這個待遇，老師只是按部就班的講述了一下，至今他還有許多的疑惑沒能解開呢。