《陳六事疏》是張居正於隆慶二年上書皇上的一份重要的檔案，他根據正德、嘉靖兩朝以來的官場積弊，從省議論、振紀綱、重詔令、核名實、固邦本、飭武備六個方面提出改革的重大舉措。
魏廣德並不清楚張居正要告訴隆慶皇帝哪六事，所以並未上心。
而且，因為張居正剛剛丟擲這份自己精心打磨，反覆修改多次的奏疏，詳情自然沒那麼快流出。
實際上，僅是在李春芳、陳以勤兩人手中就耗費了幾乎半日的時間。
全文洋洋灑灑五千餘字，不管是李春芳還是陳以勤，都是在粗看一遍後馬上就轉變態度，改為仔仔細細閱讀其中內容。
《六事疏》雖起意來自徐階，可此刻已經和徐階原稿大相徑庭，雲泥之別。
毫無疑問，《陳六事疏》其實就是張居正多年來心裡早就已經形成的一套改革方案，每陳一事，後必附“伏乞聖裁”四個字。
雖然是一疏，在他看來卻實際上是六道陳疏，他不希望因為某一件事引起皇帝不快而直接否掉。
但是，若將此疏拆開，分別上奏又顯得麻煩，所以才選擇如此上奏。
張居正字叔大，號太嶽，湖廣江陵人，他從小穎敏絕倫，胸有大志，加上他的不倦，因此學業進展很快。
他十三歲時寫的文章就受到湖廣巡撫顧的垂青，顧誇他有“將相才”。
張居正十六歲中舉，顧又解犀帶相贈。
他二十歲赴京會試下第，二十三歲再試成功，中二甲進士，改庶吉士，從此開始了自己的政治生涯。
作為“儲相”的庶吉士的生活是一種練習辦事的清閒生活，但張居正此時卻不清閒。
他慨然以天下為己任，認真地研究國家的典章制度，總結歷代治亂興衰的經驗教訓，探討治國的方法，從而為他後來的執政奠定了基礎。
三年散館後，他授翰林院編修，此時正是夏言被斬，更是發生了“庚戌之變”，朝局風雨飄搖之即。
雖然看到朝廷存在的諸多問題，可做為翰林院編修，他卻無能無力，這也是導致他之後以養病為由返回湖廣老家雲遊的原因。
多年後，當他再度被召回時，朝廷里正是二王之爭的時期，當朝首輔站隊景王，而次輔徐階選擇裕王，此時朝廷表面風平浪靜，實在暗流湧動。
到嘉靖皇帝駕崩，隆慶皇帝登基後，朝廷馬上陷入徐、高之爭。
其實，現在大明朝廷存在的弊端，徐階也是看的明白，只是他年歲已大沒有勇氣去改變。
把自己看到的朝堂通病轉給張居正，也不知徐階到底是怎麼想的，或許是希望他能有一番作為，亦或許.
在李春芳、陳以勤看來，張居正《陳六事疏》，從省議論、振紀綱、重詔令、核名實、固邦本、飭武備等六個方面全面地提出了整頓朝政的政治主張，這些主張既切中時弊，也切實可行。
只是，李春芳也只是仔細看過，也認真思考其中利弊，而陳以勤則更加重視，不僅思考內容，更是讓手下書吏立即抄錄，並送到殷士譫、魏廣德處。
其中整飭兵備一事中提到，“再照祖宗時，京營之兵數十萬，今雖不足，尚可得八九萬人，若使訓練有方，亦豈盡皆無用？
但士驕惰，法令難行，雖春秋操練，徒具文耳。
臣考之古禮，及我祖宗故事，俱有大閱之禮，以細武事而戒不虞。”
朝中當下知道隆慶皇帝屬意讓魏廣德整飭兵備的人可不多，即便是殷士譫都不知道這事兒，而他也只是聽隆慶皇帝提過一嘴，說魏廣德想用舉辦大閱禮的形式，提振明軍士氣，威服海內。
而看到張居正的飭武備，立時就想到魏廣德對隆慶皇帝的提議。
而張居正這份奏疏，其實更應該說是一道陳情，是不需要內閣作出票擬的。
中午休息的時候，三位閣臣聚在一起，李春芳和陳以勤自然與張居正進行的一番交流。
“叔大之文，讓吾豁然開朗，有撥雲見日之感，我意直接送交司禮監，請陛下御覽，逸甫意下如何？”
等張居正說完自己上此奏疏想表達之意後，李春芳就對陳以勤說道。
“自無不可，叔大的文章做得好，按此圖之，或許對朝廷大有裨益。”
陳以勤也覺得張居正的六項建議倒是可行，姑且一試也無妨。
張居正急忙拱手謙虛，不過李春芳已經交過中書舍人，即可把張居正所作《陳六事疏》送進宮裡去。
魏廣德是在下午的時候看到由陳以勤家丁送來的文章，對陳以勤專門把張居正文章抄錄給自己，一開始還是有些驚奇，不過快速瀏覽後才明白是何意。
“聞帝王之治天下，有大本，有急務；正心修身，建極以為臣民之表率者，圖治之大本也；審幾度勢，更化宜民者，救時之急務也.伏乞聖慈垂鑑
一省議論，臣聞天下之事，慮之貴詳，行之貴力，謀在於眾，斷在於獨
一振紀綱，臣聞人主以一身而居乎兆民之上，臨制四海之廣，所以能使天下皆服從其教令，整齊而不亂者，綱紀而已
一重詔令，臣聞君者，主令者也，臣者行君之令而致之民者也
一核名實.
一固邦本，臣聞帝王之治，欲攘外者必先安內，書曰民為邦本，本固邦寧.
一飭武備，臣惟當今之事，其可慮者，莫重於邊防，廟堂之上，所當日夜圖畫者，亦莫急於邊防”
“哎呀這張叔大可以，直接請陛下下旨。”
待魏廣德仔細閱讀張居正的奏疏後不由感慨一句。
這份奏疏所言六事，其實振紀綱、重詔令、核名實、固邦本、飭武備五項，皆有伏望敕下部、院等衙門的字眼。
這其實也不算什麼，如果皇帝覺得他說的話有道理，按此下旨也說得通，如此請旨，只怕隆慶皇帝心裡未必樂意。
“方法不對。”
魏廣德心裡下了個評語，估計隆慶皇帝按奏疏做事的可能性微乎其微。
對於張居正提出飭武備中所奏，倒是比較吸引魏廣德的關注。
嘉靖年間以來的內憂外患，南倭北虜，早就是大明以來的一大外患，而邊防大計乃是國家急務。
張居正在奏疏裡提出一個觀點，居然和他當初對隆慶皇帝所言有些不謀而合。
“邇年以來虜患日深，邊事久廢，比者屢蒙聖諭，嚴飭邊臣，人心思奮，一時督撫將領等官，頗稱得人，目前守禦似亦略備矣。”
其實要表達的意思就是目前九邊局勢平穩，守禦比較完備，而重點則是後面一段話，就是“然臣以為，虜如禽獸，然不一創之，其患不止，但戰乃危事，未可易言，應從容審圖，以計勝之耳。”
張居正居然提出要一戰重創虜騎，以達到平息邊患的目的。
從容審圖其實就是從容贊畫，要先研究好戰略戰術。
明朝的兵部，並未只是掌管軍隊文書一類，更有專門謀畫戰略的官員，類似於後世參謀一類文職。
他們擅長在地圖上勾畫計算，確定大軍進退戰略，物資儲備與補充等，自然不是後世影視作品裡大將軍只是在地圖上隨便指指點點畫畫，就帶領大軍按此行動，然後就能取得一場場勝利。
朱元璋為什麼要制定衛所制，不僅是因為天下太平後管理方便，其實很大程度上就是因為認真思考過對蒙元作戰中的經驗，大兵團作戰需要後勤輜重輔助，數千人的作戰單位是最容易完成後勤補給，軍隊規模也適中。
而不是按過去建立所謂“大營”，將軍出戰則臨時勾選精壯，組成作戰部隊。
平時軍卒就按衛所分兵訓練，相互之間也熟悉，戰陣之上也能密切協作，發揮出戰力。
至於其後提到的“大閱”，其實在張居正的理想中，為的是讓皇帝親臨校閱，裁汰老弱不堪者。
亦如陳情中表達出來的意思，“伏乞敕下戎政大臣，申嚴軍政，設法訓練，每歲或間歲季冬農隙之時，恭請聖駕親臨校閱。
一以試將官之能否，一以觀軍士之勇怯，有技精藝熟者，分別賞齎，老弱不堪者，即行汰易。”
讓隆慶皇帝每年都去看演武，如果皇帝喜歡武事，如正德皇帝般，或許看到張居正這份奏疏立馬照搬全抄用上了，可是當今這位可不是正德。
魏廣德有些可惜的搖搖頭，張居正厲害啊，雖然可行，但不切實際，他不瞭解隆慶皇帝啊。
魏廣德心裡感嘆一句，也有些理解他後來為什麼那麼嚴格要求朱翊鈞了，估計是在小皇帝他老子這裡沒有撈到好，所以有些愛之深恨之切。
一下午的時間，魏廣德別的事兒都沒做，就是反覆在閱讀張居正這道《陳六事疏》，越看越覺得貼切，有道理。
而此時乾清宮裡，隆慶皇帝也正在御覽司禮監緊急送來的這道奏疏。
今日司禮監是陳洪值日，看到從內閣送來這一份奏疏，一開始他以為出了大事兒，畢竟內閣和司禮監奏疏傳遞都是有規矩的。
每日幾次，每次是什麼時辰，都有規制。
可今日這道奏疏送來就沒有講規矩。
對於重大奏疏，一般內閣閣臣會直接送到乾清宮交到皇帝手中，少有走司禮監這道程式的。
陳洪好奇之下，自己就把張居正的奏疏給看了遍，然後他就知道為什麼會這樣了。
“嘿嘿，看來張叔大是取得了首輔和次輔大人支援呀，不然也不會這個時候送來。”
陳洪咂咂嘴，既然內閣已經表達出支援張居正的動作，他也不能和內閣對著幹不是，反正也想沒事兒呆在皇帝身邊，說不好能固寵。
當即，陳洪就帶著奏疏到了乾清宮裡。
隆慶皇帝正在御花園裡遛狗，聽說陳洪送一份奏疏來宮裡，先也是被嚇了一跳。
算算時間，八月了，貌似北邊和南邊都可能發生大事，雖然奇怪怎麼是陳洪送來，不過他還是快速回到宮中。
看完奏疏後，隆慶皇帝有些沉默。
張居正所奏六事都沒錯，按理來說，好像朝廷就應該這麼做。
不過隆慶皇帝也知道，張居正只是提出方向，對六事的細節並未擬好，所以才請求下敕書到各衙門。
略作思考，隆慶皇帝也有了應對之法。
提筆，在奏疏上寫道：“覽卿奏，皆深切時務，具見謀國忠懇，該部院看議以聞。”
他並沒有按照張居正所想，按照其中幾條給部、院下旨辦理，即便其中個別張居正已經提出思路，他也沒有讓部、院照辦，而是讓各衙門看、議，然後形成部議再交到他手上。
其實這個處理方式是比較合理的，雖然張居正提出的事項看似都合理，但畢竟涉及到實務，隆慶皇帝不知道朝堂各衙門在實際操辦過程中是否會遇到麻煩。
把奏疏傳送給部、院，讓他們討論後再上交決議，這樣很大程度上可以讓他更清楚這六事的可操作性。
當然，若是沒有人專門盯著這件事兒，討論的時間長了，也可能就不了了之。
這其實也是明廷經常發生的事兒，有始無終。
之所以會出現這樣的情況，大多因為提出的觀點很有道理，讓人無法找到反駁之處，但是操作中會損害許多人利益，大家內心裡其實反對，所以就想方設法拖延時間。
拖一拖，自然就沒事兒了。
明廷衙門辦事就是如此，長此以往，效率也愈發低效。
只不過在他這麼處置後，朝廷六部和各院很長時間都沒有回應，而隆慶皇帝玩樂其實也很忙，所以很快就把這事兒給忘到九霄雲外。
因此在之後，許多人都以此為隆慶皇帝昏聵無能的證據。
隆慶皇帝愛遊玩，愛螯山燈會，愛財富美女是真的，也愛把朝政大事推給內閣和司禮監去處理，而大部分決策都是基於內閣作出的票擬而定。
而也正是因為他這個“好”習慣，讓隆慶朝的內閣閣臣們有能力按照自己心裡所想，去重新規劃心目中的大明朝。
只不過，他沒有能夠很好的處理好權臣之間的鬥爭。
張居正所提“六事”，雖談不上是具體國策，卻道出了明朝自“仁宣之治”後出現在明朝上層建築內部的種種矛盾。
只不過，需要徐階或者高拱這樣的人去推動，而李春芳是不具備這個能力的。