第205章 0204風水寶地

雲寨雖說地處偏僻,在外人眼中就是窮鄉僻壤一個。但是附近地勢險要,到處都是野生自然的環境,落在陳覺眼中就跟天降的修行寶地一樣,隨處可見用來實戰的地理環境。

遠的不說,光是這條橫跨300多米獨龍江的鐵索飛繩,就夠之前的陳覺刷上一段時間熟練度的。

“可惜【攀爬】技能已經在杭城刷滿了,要不然這一來一回肯定要爆不少屬性出來。”陳覺回頭一望心中感嘆。

有時候人的命運就是如此奇妙。

苦苦去追求時,機會它偏偏不來。

等回過頭再意外遇到機會時,它又變得沒了之前那樣重要。

爬到對岸後感慨了幾聲,陳覺先去候車亭看了看情況。

離開半個小時東西都在,沒被人搬走,可見通完雲寨的這條斷頭路平日裡可以說是人跡罕至了。

花了幾分鐘把收納箱、行李箱還有弓匣、穴位銅人通通搬了過來。

藉助那個簡陋的擔架,順著索道把東西一件一件地送到了對岸。

“還真是交通不便利,限制了雲寨的發展。”陳覺聞言也是頗為感慨。

“原來是這樣!”

一個人幹活頂上村裡七八個壯小夥出動,這不是神仙是啥?

和兩人聊了幾句後,陳覺再次順著鐵索往回爬。

300多米距離花了將近1分多鐘,邊滑邊爬,最後藉著對岸的雜草叢做緩衝,來了個平穩著地。

有了之前的一驚一乍,陳覺第二次送大號的守納箱過來時就變得小心翼翼了一些,順便放慢了點速度。

見陳覺如此輕巧地就把一件幾十斤重的大箱子護送過來,守在岸邊的褚校長和村長侯林忠都看懵了!

一打聽才知道,原來雲寨的人藉助這條索道送重物,一般都是在擔架後系根長繩,藉助候車亭那邊的一個絞盤一點點慢放。

褚校長兩眼瞪地溜圓,就跟見了鬼似地嘮叨了陳覺幾句。

畢竟兩岸有幾十米的高度落差,一旦重物滑地太快那就跟炮彈砸地一樣。

陳覺單靠一個人就送了幾十斤的東西,落在兩位雲寨人眼中屬實是非常逆天了。

每當有貴重物品運送,那基本都是全村的人都會跑出來看熱鬧,順便搭手幫忙。

而且為了防止在運輸過程中東西掉下江去,陳覺還特意墜在擔架後面,雙手戴了個勞保手套緊緊握著鐵索,雙腿夾貼著收納箱一前一後慢慢滑向了對岸。

“人和貨一起送,身上還不綁安全帶,你就不怕掉到江裡嗎?”

“這這這……小陳你這膽子也忒大了點!”

這條鐵索設計起來擁有將近傾斜30度角的落差,爬回來比較費力,但是滑到對岸就比較省力了。

如果東西比較貴重,像是電視機這類容易損壞的電器,還會在雲寨這邊的上岸點搬個橡皮氣墊或者厚點的乾草堆做緩衝。

……

陳覺也被兩人吃驚的架勢給唬到了。

不過由於擔架的載重有限,一次框一件收納箱就到了極限。

電視機這種易損的電器哪能遭得住這樣的衝擊力?

至於村長侯林忠那輛小號的電動三輪車,當初也是拆成零部件一點點運過來,最後才在雲寨這頭組的裝。

如此來回折騰了十多趟,體力消耗了不少,還出了一身的汗,終於是把從杭城帶過來的東西全部搬到了江對岸。

沒想到剛一落腳,陳覺就看見面板彈出了提示:

——————

【叮~】

【完成一次超高強度的攀爬運動,你的上肢肌肉群得到了有效鍛鍊。】

【在懸空攀爬過程中,你的內耳前庭和小腦受到了環境影響產生了適應性變化,你對運動姿態中保持身體的平衡能力、肢體協調能力有所加強。】

【體質屬性+】

【自由屬性+】

——————

“呼~”

“居然爆屬性了?”

陳覺微微一愣,隨後滿臉掛笑起來。

這才剛到雲寨沒多久就有兩小點進賬,看來這地方對他的【最強人類訓練計劃】而言簡直就是塊風水寶地一樣!

這漫山遍野都是他的訓練場,比起滿是鋼筋混凝土的大都市而言,更放鬆、更自由。

也難怪古代的道士都希望往名山大川裡鑽,因為良好的環境確實對修行有很大的促進作用。

……

在岸邊坐著休息了片刻,和褚校長兩人侃了一會兒大山。

之後就藉助村長的電三輪,跑了幾次把這滿地的大箱小箱全部拉去了學校宿舍。

如此螞蟻搬家的方式,也引來了不少村中老頭老太的圍觀。

畢竟陳覺搬過來的東西有不少都是村裡人沒見過的新鮮玩意兒。

例如那個1:1等身的穴位銅人,一運到學校就被剛放學的小學生們給強勢圍住了。

“芳芳老師,這個是假人模特嗎?”

“怎麼上面都是這些線和點呀!”

“老師,能不能讓陳叔叔搬個奧特曼過來?”

學生們都是童言無忌,圍著銅人玩鬧了一陣。

吳芳見狀就耐心講解起了這個穴位銅人的作用,當場給學生們上了一節課。

最後等家裡的爺爺奶奶跑來喊吃飯了,這二十多個學生這才嘰嘰喳喳地一鬨而散。

“覺哥,你帶的東西好多!”

“我從杭城過來就拎了一個行李箱,就那點小東西都是費了老大的力氣才送過岸的。”吳芳見陳覺抬著一堆東西進宿舍,也是吃驚不已。

相比起她這個兩手空空的支教老師,陳覺更像是要跑來紮根駐點的。

“咱們不是要在這邊呆一個學年嘛!”

“放心好了,以後有我在,缺什麼直管往宿舍裡添就是了。”陳覺拍了拍胸膛保證道。

雖說雲寨的條件暫時比較艱苦,但是陳覺相信有自己這個行動派在,肯定能慢慢好轉起來。

吳芳聞言也是眼前一亮!

相比起她一個人在這種人生地不熟的山區裡幫扶,有了男友在身邊做強力後盾,她原本惶恐的內心也開始變得漸漸心安起來。

……

把搬來的箱子暫時摞在宿舍,陳覺就和吳芳去學校的食堂吃午飯了。

說是食堂,其實就是個帶灶臺的土廚房,裡頭擺著一張被煙燻地黢黑的古董級飯桌。

負責生火做飯的是褚校長,因為灶臺這東西吳芳這種城裡長大的小姑娘壓根還玩不轉。

陳覺小時候在農村長大,倒是對這些物件不陌生,跑去給褚校長打下手添點柴火。

花了點時間炒了盤臘肉、香腸和青菜,米飯也是用那種老式的鋁飯盒蒸出來的。

看著無比簡陋,但是吃起來卻是嘎嘎的香。

按照褚校長的說法,這都是村裡自己養的土豬,蔬菜也是自己種的,妥妥的綠色有機農家餐,一點化學農藥都沒有。

就是準備的份量少了點,添了陳覺這個大肚漢就顯得不太夠吃了。

好在三人在飯桌上有說有聊,一頓午餐很快就對付了過去。

期間陳覺還特意問了問褚校長雲寨這邊為何不修橋,得到的答案和從吳芳那瞭解到的差不多。

主要還是因為雲寨鄉里太窮,算上附近幾個村一共才一百多戶人。

為了這麼點人去修一座300多米長的跨江橋,經濟效益太差,最好的方法就是把下一輩的人從山裡慢慢遷出去。

這也是現目前許多幫扶地區主流的扶貧方式,就連陳覺老家陳村也是如此操作的。

只是華夏人骨子裡有“故土難離,落葉歸根”的情愫在,除非到了萬不得已一般都不會遷離。

這也是為何許許多多像雲寨這樣的老村落,即便只剩下一些腿腳不便的老人,依舊會有人堅守故土不讓這些村落消失。

……

吃完午飯,陳覺就和女友一起回宿舍休息了一陣。

吳芳本打算幫陳覺一起收拾一下那些搬來的雜物,可是被陳覺制止住了。

“先不忙活收拾,這幾天我先去縣城買些生活必需品過來。之後再請幾個工人過來幹活,先把我們住的地方捯飭捯飭。”

“鄉校的條件太差,那咱們就一起創造條件!”陳覺說道。

吳芳一聽也是點了點頭,她剛到雲寨這邊時也被村裡的環境嚇了一跳。

全村都是老式的木頭土胚房子,帶磚瓦的就沒有幾家。

唯一能稱得上算是現代建築的,也就是這棟始建於上世紀七、八十年代的鄉村小學。

只不過村校年久失修,不少牆體都老化開裂,屋頂還有漏雨漏水的痕跡,確實是該大動一場了。

吳芳本想著把雲寨的情況發到幫扶小組的群裡,讓群裡的領導們想想辦法。

可是在看見隨行來的支教老師們,大多都是分配到類似的艱苦環境。

一到地方就有不少嬌生慣養的杭城老師在群裡發照片、發牢騷,於是吳芳就把求助的念頭壓了下來。

正所謂求人不如求己!

眼下有了男友的幫助,吳芳不安的內心也開始慢慢有了底氣:“覺哥,我想給學生們添些新的課桌椅。”

“還有一些教具、運動器材、圖書,最好再買些冬天穿的厚校服、手套、鞋子,我看好多同學手上、耳朵都長了凍瘡……”

陳覺一邊聽一邊在手機上記清單,最後抓住了吳芳的手提議道:“芳芳,你也拍影片吧!用網際網路的影響力,還有我們的行動能力,一起改變這裡!”

(本章完)

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